sexta-feira, 14 de maio de 2010

ATIVIDADE DE FÍSICA PARA O DIA 18/05/2010

ATIVIDADE SOBRE M.R.U.V
1) Um " motoboy " muito apressado, deslocando-se a 30m/s, freou para não colidir com um automóvel a sua frente. Durante a frenagem, sua moto percorreu 30m de distância em linha reta, tendo a sua velocidade uniformemente reduzida até parar, sem bater no automóvel. Qual a aceleração média da moto, em m/s2 , enquanto percorria a distância de 30m?

2) Um móvel percorre uma trajetória retilínea com uma aceleração constante de 30m/s2. Sabendo-se que o móvel partiu com uma velocidade de 10m/s, determine a equação horária da velocidade e a velocidade do móvel no instante 3s.

3) Dada a equação horária S = 3 + 2t + 3t2 (m, s) de um móvel que percorre uma trajetória com movimento uniformemente variado, determine: a)sua posição inicial, b) sua velocidade inicial, c) sua aceleração , d) a equação horária da velocidade.

4) Um móvel percorre uma distância de 400m em MURV. O móvel partiu do repouso e alcança uma velocidade de 20 m/s. Qual é a aceleração do móvel?

5) Um móvel percorre uma trajetória com uma aceleração constante de 2 m/s2. A velocidade do móvel variou uniformemente de 20 m/s para 60 m/s. Qual foi o tempo gasto para ocorrer essa variação e qual foi a distância percorrida?

6) Uma partícula inicialmente em repouso passa a ser acelerada constantemente à razão de 3m/s2 no sentido da trajetória. Após ter percorrido 24m, qual a sua velocidade?

7) Um móvel parte com velocidade de 4 m/s de um ponto de uma trajetória retilínea com aceleração constante de 5 m/s². Ache sua velocidade no instante 16 s.

8) Um móvel obedece a equação horária S = 6+10t+2t², no sistema internacional. Qual a velocidade inicial e a aceleração desse móvel ?

9) A função horária de um automóvel que se desloca numa trajetória retilínea é
S = 20 + 4t + 5t2, onde s é medido em metros e t em segundos. Determine a posição do móvel no instante t = 5s.

10) Um ponto material obedece à função horária : s = - 30 + 5 t + 5 t2 , no SI. Determine a posição quando t = 50 s.

quinta-feira, 6 de maio de 2010

LISTA DE EXERCICIOS SOBRE MRU

1) Se em 20s um trem, que partiu do repouso, percorre 600 m em MRU, qual é a sua velocidade nesse intervalo de tempo?

2) Um móvel movimenta-se de acordo com a função horária s = 20 + 4 t, sendo a posição medida em metros e o tempo, em segundos. Determine sua posição depois de 10 segundos.

3) A equação horária de um MRU é S = 50 - 5t (SI ). Responda:
a) a posição inicial.
b) a velocidade.
c) em que posição o móvel se encontra em t = 20 s em que instante o móvel passa na posição 40m?
d) qual a distancia percorrida em 4s?

4) Um automóvel parte de um local situado 20 km de uma cidade A, dela se aproximando com velocidade constante de 50km/h. Determine:
a) a equação horária do seu movimento
b) a posição do automóvel 5h após
c) em que instante passa pelo km 300

5) A função horária de um carro que faz uma viagem entre duas cidades é dada por S=100+20t. Determine em unidades do sistema internacional.
a) a posição inicial;
b) a velocidade;
c) a posição final em 30s.

6) A equação horária de um móvel é dada por s=10 - 2t (SI)
Encontre a posição inicial, velocidade e instante em que ele passa pela origem (s=0).

7) Um móvel descreve um movimento retilíneo uniforme, de acordo com a função horária:
S = -20 + 5t (SI)
Para esse móvel determine:
(a) o espaço inicial e sua velocidade escalar;
(b) a posição no instante t = 10s.

8) Um corpo se move segundo a relação S = -4 + 2 t, em que todas as grandezas estão em unidades S.I.. Responda:
Qual é a posição do corpo quando t = 4 segundos?
Qual é a velocidade do corpo quando t = -10 segundos?
Quando este corpo passa pela posição S = 10 metros?

terça-feira, 22 de dezembro de 2009

MENSAGEM DE NATAL E DE FELIZ ANO NOVO!!!!!



Um momento doce e cheio de significado para as nossas vidas. É tempo de repensar valores, de ponderar sobre a vida e tudo que a cerca.É momento de deixar nascer essa criança pura, inocente e cheia de esperança que mora dentro de nossos corações. É sempre tempo de contemplar aquele menino pobre, que nasceu numa manjedoura, para nos fazer entender que o ser humano vale por aquilo que é e faz, e nunca por aquilo que possui.Noite cristã, onde a alegria invade nossos corações trazendo a paz e a harmonia.O Natal é um dia festivo e espero que o seu olhar possa estar voltado para uma festa maior, a festa do nascimento de Cristo dentro de seu coração. Que neste Natal você e sua família sintam mais forte ainda o significado da palavra amor, que traga raios de luz que iluminem o seu caminho e transformem o seu coração a cada dia, fazendo que você viva sempre com muita felicidade.Também é tempo de refazer planos, reconsiderar os equívocos e retomar o caminho para uma vida cada vez mais feliz.Teremos outras 365 novas oportunidades de dizer à vida, que de fato queremos ser plenamente felizes.Que queremos viver cada dia, cada hora e cada minuto em sua plenitude, como se fosse o último.Que queremos renovação e buscaremos os grandes milagres da vida a cada instante.Todo Ano Novo é hora de renascer, de florescer, de viver de novo.Aproveite este ano que está chegando para realizar todos os seus sonhos!





FELIZ NATAL E UM PRÓSPERO ANO NOVO PARA TODOS OS MEUS ALUNOS, COLEGAS E FUNCIONÁRIOS DO CPM JUAZEIRO E SUAS FAMÍLIAS!!!

sábado, 7 de novembro de 2009

domingo, 23 de agosto de 2009